網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)課程思政教學(xué)探索與實踐

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［摘 要］ 針對“網(wǎng)絡(luò)攻防”課程思政中存在的機(jī)械化、碎片化和顯性化等問題，創(chuàng)新性地提出了“網(wǎng)絡(luò)攻防”課程思政建設(shè)的探索與實踐方式。課程思政設(shè)計以軍事院校為背景，以教學(xué)內(nèi)容為主體，以學(xué)情分析為導(dǎo)向，按照“挖掘—融入—優(yōu)化—促進(jìn)—加深—反哺”的教學(xué)路徑，創(chuàng)設(shè)“學(xué)思悟行”的“網(wǎng)絡(luò)攻防”課程教學(xué)設(shè)計，打造“一人一事”系列思想政治教育體系，將思想政治教育主題、思政元素、思想政治教育方式融入課程中，最終達(dá)成潤物無聲的效果，完成育人目標(biāo)，實現(xiàn)專業(yè)授課與思想政治教育的同頻共振。（剩余6518字）