應用OBE理念的工科人才培養(yǎng)與課堂教學改革

——基于“城市污染控制與低碳發(fā)展”課程建設

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［摘 要］ 課堂教學是實現(xiàn)課程目標的主要途徑，基于碳達峰碳中和背景，開展“城市污染控制與低碳發(fā)展”課程建設。針對目前環(huán)境工程專業(yè)存在的獲得的知識技能與實際應用過程中需要的能力不銜接、不匹配的問題?；贠BE教學理念，分別將其應用于教材編寫、課程目標設計、教學內(nèi)容、課程思政、教學評價與改進方法等方面，探討了課堂教學改革新思路。（剩余6121字）