思政元素融入本科生科研訓練計劃指導教學探索

——以中國農(nóng)業(yè)大學為例

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［摘 要］ 本科生科研訓練計劃已成為本科教育的重要組成部分，是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重要舉措。對思政元素融入農(nóng)業(yè)高校本科生科研訓練計劃指導教學進行了探討。在結(jié)合教師科研項目組建主題鮮明的項目研究團隊的基礎上，探討了個人層面的社會主義核心價值觀與本科生科研項目訓練計劃研究的融合環(huán)節(jié)，設計了指導教學大綱，闡述了集中授課指導、現(xiàn)場教學指導和一對一教學指導等三種指導教學方法，并對其影響因素進行分析，提出開展進一步研究的主要方向。（剩余7481字）