以課程設(shè)置及教學(xué)優(yōu)化提升本科畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量

——以西南交通大學(xué)土木工程專業(yè)城市與地下空間工程方向為例

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［摘 要］ 以西南交通大學(xué)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計地下方向為例，統(tǒng)計分析了本科生課程體系中各種類型課程學(xué)分在四個學(xué)年中每個學(xué)年總學(xué)分占比及分布情況。針對專業(yè)方向特色提出了均衡各個學(xué)年總學(xué)分設(shè)置，前置專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容或在第一、二學(xué)年中的通識課中增加不需要基礎(chǔ)課支撐的專業(yè)課內(nèi)容，從而達到為學(xué)生打開一扇“專業(yè)之窗”的效果。（剩余6995字）