中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職普通話教學的策略探究

［摘 要］ 高職院校是推廣普通話的重要平臺。根據國家大力推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的政策要求和目前高職院校普通話教學開展的現狀，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與普通話教學相融合勢在必行。在教學實踐中，教師可從“傳統(tǒng)文化元素融入教學內容”“推進課堂革命，打造普通話教學金課”“拓寬傳統(tǒng)文化融入渠道”“依托經典誦讀活動，加深語言文化融合”以及“以文化人，以文育人，重視立德樹人”等五個方面入手，加強傳統(tǒng)文化與普通話教學的有機融合，進一步提升學生的普通話水平，培育人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和個人綜合素養(yǎng)，最終實現立德樹人的根本任務。（剩余7472字）