線下一流課程“大學(xué)物理”教學(xué)實踐

［摘 要］ 基于育人理念，“大學(xué)物理”課程教師在教學(xué)過程中，把重心轉(zhuǎn)移到“以學(xué)生為中心”上；基于西安工商學(xué)院應(yīng)用型民辦院校的定位，把重心轉(zhuǎn)移到“學(xué)以致用”上；基于多元化評價方法，把“一考定終身”變成“過程性考核”評價。因此在教學(xué)過程中，改變傳統(tǒng)章節(jié)授課模式，變?yōu)槟K授課模式，圍繞一個模塊主題，講解其中涉及的大學(xué)物理知識及交叉知識，且根據(jù)模塊主題自制小作品，包括短視頻制作、實物制作和實驗儀器改裝等，有效地實現(xiàn)了學(xué)生個性化發(fā)展的要求，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。（剩余6698字）