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[摘 要] “醫(yī)學(xué)微生物學(xué)”是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)必修課程,具有很強(qiáng)的理論實(shí)踐性。在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”及疫情防控背景下,在線教學(xué)成為信息化教學(xué)體系的重要組成部分。高?;旌鲜浇虒W(xué)成為常態(tài)。線下理論實(shí)踐教學(xué)存在諸多不足,基于軟件的線上教學(xué)可緩解線下教學(xué)中的問(wèn)題。為保證線上學(xué)習(xí)效果,充分挖掘課程信息化教學(xué)優(yōu)勢(shì),對(duì)線上教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新改革成為時(shí)代需要。(剩余5538字)
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