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[摘 要] 智能制造在推動(dòng)中國制造產(chǎn)業(yè)升級(jí)的同時(shí),也為應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)提出了全新挑戰(zhàn),急需專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革方面的新理念、新經(jīng)驗(yàn)。常州工學(xué)院以智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院為平臺(tái),力圖通過產(chǎn)教融合育人機(jī)制解決智能制造專業(yè)建設(shè)中普遍面臨的痛點(diǎn)、難點(diǎn)。通過從專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方案優(yōu)化、實(shí)踐教學(xué)體系重構(gòu)、教學(xué)方法創(chuàng)新,以及教學(xué)資源保障等方面探討智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院的改革經(jīng)驗(yàn),可為國家和地方培養(yǎng)更多高素質(zhì)、復(fù)合型智能制造專業(yè)人才提供一些經(jīng)驗(yàn)。(剩余7198字)
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基于產(chǎn)教融合的智能制造專業(yè)教學(xué)改革研究
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