面向職業(yè)能力培養(yǎng)的財務管理專業(yè)課程體系優(yōu)化研究

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[摘 要] 專業(yè)人才的職業(yè)能力培養(yǎng)是以課程體系為載體，以經(jīng)濟社會發(fā)展需求為目標的。目前財務管理專業(yè)課程設置中存在學科定位模糊、課程內(nèi)容重復、實踐教學缺乏、專業(yè)特色不足等問題。鑒于此，通過職業(yè)能力體系和知識體系的調(diào)查，在勝任力理論基礎上構建了財務管理的職業(yè)能力體系，并對知識體系與能力體系之間的匹配關系進行了分析，從而指出財務管理專業(yè)課程中應突出程序性知識，強化案例教學，加強邏輯思維能力的培養(yǎng)，全面提升學生的基本工作能力、專業(yè)技術能力和人際溝通能力。（剩余5891字）