中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入語文教科書的框架、樣態(tài)與路徑

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摘要  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教科書是筑牢民族文化自信，強(qiáng)化鑄魂育人功能的重要舉措。以統(tǒng)編版初中語文教科書為例，選取142篇樣本，呈現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在教科書中的具體樣態(tài)，在主題內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)核心思想理念、體悟中華人文精神、踐行中華傳統(tǒng)美德；在呈現(xiàn)形式上，全學(xué)段覆蓋、組織編排創(chuàng)新、載體形式豐富多元。（剩余10315字）