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《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》(以下稱"課程方案")的一大變革就是優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),設(shè)立了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)科間的相互關(guān)聯(lián),帶動(dòng)了課程綜合化實(shí)踐,強(qiáng)化了實(shí)踐性要求。這一變化也是作業(yè)改革的“晴雨表”與“集結(jié)號(hào)”。在"雙減”及“課程方案”的疊加背景下,立足課堂及學(xué)生發(fā)展需要,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè),尤為重要。(剩余793字)
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