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蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾把學(xué)校和家庭比喻成兩個(gè)“教育者”，認(rèn)為兩者不僅要行動(dòng)一致，而且對(duì)孩子們的要求也應(yīng)保持一致，同時(shí)志向要一致，信念也要一致。由此可知，家校共育在學(xué)生成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。其中，家庭教育是兒童從出生開始，教育時(shí)間最早、接觸時(shí)間最長的一種教育方式，而學(xué)校教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。（剩余2066字）
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淺談家校共育工作的有效開展
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