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隨著教育改革的不斷發(fā)展,學(xué)校與家庭、社區(qū)面臨一系列教育難題和挑戰(zhàn)。原有的家長學(xué)校、家長會、家長開放日等傳統(tǒng)方式已不能滿足當(dāng)下家校合作的需求,單靠學(xué)校、社會的力量也無法完成社會賦予教育的特殊使命。因此,學(xué)校、社會和家庭是時候展開通力合作了。
家庭是兒童生命的搖籃,父母是兒童的第一任教師。特級教師李鎮(zhèn)西說:“學(xué)校教育非常重要,但無論多么重要,都只是家庭教育的重要補(bǔ)充。(剩余1843字)
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促進(jìn)家長深度參與,構(gòu)建家校社共育新生態(tài)
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