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素養(yǎng)立意下小學(xué)英語繪本閱讀教學(xué)策略研究

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《義務(wù)教育英語課程標準（2022年版）》（以下簡稱《標準》）對小學(xué)階段學(xué)生的英語課外閱讀量提出了明確要求，強調(diào)了閱讀素養(yǎng)的重要性。英語繪本因其主題明確、圖文并茂、語言生動等特點，成為小學(xué)英語閱讀拓展的理想選擇。然而，在實際教學(xué)中，如何將主教材與英語繪本進行深度融合，實現(xiàn)素養(yǎng)立意下的教學(xué)目標，是當前小學(xué)英語教師面臨的挑戰(zhàn)。（剩余4893字）

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