學(xué)習活動觀在高中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用

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[摘 要] 落實學(xué)習活動觀是培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)的必要手段之一。目前,學(xué)習活動觀在實際應(yīng)用上存在活動受益面較窄、教師投入的程度不高、學(xué)生學(xué)習的習慣欠佳等問題。筆者認為,學(xué)習活動觀應(yīng)融入單元教學(xué)目標設(shè)計、語篇教學(xué)設(shè)計、拓展性閱讀等各個環(huán)節(jié)。
[關(guān)鍵詞] 學(xué)習活動觀;深度教學(xué);融入策略;英語課堂教學(xué)
一、學(xué)習活動觀的應(yīng)用意義
活動是英語學(xué)習的基本形式,是培養(yǎng)文化意識、發(fā)展多元思維、形成學(xué)習能力的主要途徑。(剩余1725字)