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摘 要:高職院校化學(xué)專業(yè)的產(chǎn)教融合模式,通過(guò)將教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際需求緊密相連,有效提升了學(xué)生的專業(yè)技能,還促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化了人才供給結(jié)構(gòu),并為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。然而,在實(shí)際操作過(guò)程中,該模式仍面臨合作機(jī)制尚不完善、教學(xué)資源相對(duì)匱乏、師資缺乏足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及政策與資金支持的不足等問(wèn)題。(剩余5539字)
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高職院?;瘜W(xué)專業(yè)產(chǎn)教融合的實(shí)踐與探索
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