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摘 要:激勵機制的應(yīng)用可以顯著提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新思維,以及增強學(xué)生的自信心和成就感,且對學(xué)生的全面發(fā)展具有直觀效用。為實現(xiàn)這一效果,許多高校在實踐中采用了獎學(xué)金與榮譽制度、目標(biāo)與職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、實踐與創(chuàng)新機會等激勵機制。但是,在全新的時代背景下,為保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量,要對激勵機制進行創(chuàng)新。(剩余5560字)
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高校教育管理中激勵機制對學(xué)生發(fā)展的影響
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