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計算機輔助翻譯技術(shù)在翻譯教學中的應(yīng)用

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摘  要：隨著全球化進程的加快和計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)翻譯教學模式已不能滿足現(xiàn)代社會對翻譯人才的需求，而計算機輔助翻譯技術(shù)的出現(xiàn)為現(xiàn)代翻譯教學提供了重要的改革契機。文章從計算機輔助翻譯技術(shù)應(yīng)用的必要性出發(fā)，分析了其應(yīng)用于翻譯教學面臨的困境，并提出以下建議：樹立正確技術(shù)認知；加大教育資源投入；完善課程體系設(shè)置；培養(yǎng)學生學習興趣；強調(diào)學生主體地位。（剩余5802字）

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