5G時(shí)代智慧校園設(shè)計(jì)探究

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摘  要  從智慧校園特征入手，以九年一貫制學(xué)校為例，對教學(xué)、運(yùn)動(dòng)場所、生活空間、非正式學(xué)習(xí)空間等幾個(gè)主要模塊進(jìn)行探索，分析學(xué)校內(nèi)部相互獨(dú)立單元之間的融合關(guān)系，建立標(biāo)準(zhǔn)智慧校園建設(shè)理論模型，旨在打造彰顯自身辦學(xué)特色的多元化、現(xiàn)代化、適應(yīng)科技發(fā)展的基礎(chǔ)教育示范學(xué)校規(guī)劃樣本。

關(guān)鍵詞  中小學(xué)校；智慧校園；規(guī)劃；5G；非正式學(xué)習(xí)空間

中圖分類號：G639.2    文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2024）17-00-05

0  引言

伴隨著走班式教學(xué)、課程整合等一系列基礎(chǔ)教育課程改革，教育技術(shù)創(chuàng)新隨之而來，為更好地服務(wù)課程教學(xué)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)空間建設(shè)。（剩余7262字）