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基于家校溝通下的小學(xué)班主任德育策略

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教育部等13部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》明確指出要健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制。學(xué)校要充分發(fā)揮協(xié)同育人的主要作用,家長要切實(shí)履行家庭教育的主體責(zé)任,社會需要提供有效支持服務(wù)全面育人。在立德樹人這一宏觀教育背景下,家長所要履行的責(zé)任和義務(wù)是重大的,在推進(jìn)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量德育有著重要的價(jià)值與作用。(剩余4959字)

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