如何幫助孩子趕跑“開(kāi)學(xué)綜合征”

新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，孩子身上出現(xiàn)一些“異?！北憩F(xiàn)。如，上課無(wú)精打采，幾乎不聽(tīng)老師說(shuō)什么，甚至托住腮幫打起了瞌睡；愛(ài)講話，課堂不參與，不思考，下課鈴聲一響就往外跑，追逐打鬧；經(jīng)常聊如何玩電話手表、電腦游戲等，作業(yè)能拖則拖；早晨與被窩難分難舍，晚上與手機(jī)不忍分離，一遇到不順心的事就亂發(fā)脾氣。這些現(xiàn)象，用一個(gè)詞形容，就叫“開(kāi)學(xué)綜合征”，指的是中小學(xué)生假期生活“過(guò)于放松”，出現(xiàn)了明顯的不適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的非器質(zhì)性的異常表現(xiàn)。（剩余284字）