“雙減”背景下農(nóng)村小規(guī)模學校優(yōu)化作業(yè)設計實踐研究

作業(yè)設計作為小學教育中的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)小學生綜合能力具有重要作用和價值，需得到充分重視。“雙減”政策出臺后，要求減輕小學生作業(yè)負擔，作業(yè)“量”的減少凸顯了“質(zhì)”的重要性。受多方面因素影響，我國不少農(nóng)村小規(guī)模學校在學生作業(yè)設計方面欠缺科學性合理化?；诖耍疚倪M行了深入研究，以供參考。

一、優(yōu)化小學作業(yè)設計的重要性

（一）學生層面

對于小學生而言，優(yōu)化作業(yè)設計能幫助學生回顧課堂上的新知識，進行理論知識的鞏固與復習。（剩余5286字）