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在初中階段的信息技術教學中，滲透德育是至關重要的。德育是培養(yǎng)學生良好品德和正確價值觀的重要途徑，而信息技術教學則是讓學生掌握現(xiàn)代科技的基礎知識和技能的重要手段。本文將探討在初中信息技術教學中滲透德育的策略。通過運用一系列科學合理的教學方法和手段，教師可以有效地將德育元素融入信息技術教學中，指導學生樹立正確的道德觀念、價值取向和行為規(guī)范。（剩余4452字）
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