課程思政視角下高職英語課堂教學(xué)改革與實(shí)踐

摘 要：在當(dāng)前教育大環(huán)境下，課程思政已經(jīng)成為不同學(xué)科課堂教學(xué)中必備的元素，教師在教學(xué)中擔(dān)任著“傳道、授業(yè)、解惑”的重大使命。其中“傳道”就是要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”。文章以校本教材《大學(xué)英語綜合教程》為教學(xué)內(nèi)容，探索如何把課程思政潤物細(xì)無聲地融入到英語教學(xué)的各個(gè)方面，發(fā)揮大學(xué)英語的思政育人作用，實(shí)現(xiàn)高校立德樹人的教育目標(biāo)。（剩余3443字）