高中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生詩詞鑒賞能力的策略

摘  要：要提高高中語文詩詞教學(xué)效率，教師可以從培養(yǎng)學(xué)生的詩詞鑒賞能力入手，依托單元導(dǎo)語，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行巧妙的詩詞鑒賞;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，將學(xué)生帶入生動(dòng)的詩詞氛圍中;開展鑒賞討論，圍繞詩詞展開思維的碰撞交流;加強(qiáng)意象分析，讓學(xué)生在鑒賞中感知詩詞內(nèi)涵。通過以上教學(xué)策略，讓學(xué)生在詩詞教學(xué)中逐漸建立起比較扎實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并掌握好詩詞鑒賞的學(xué)習(xí)技巧，能夠做到獨(dú)立分析與解讀詩詞。（剩余2834字）