基于生本理念的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究

摘  要：生本理念倡導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性，讓他們在教師的引導(dǎo)下觀察、操作、交流，使課堂教學(xué)富有生機(jī)和活力。教師則退居“幕后”，只在學(xué)生學(xué)習(xí)有困難時(shí)給予幫助，在學(xué)生思維受阻時(shí)給予疏通，為學(xué)生創(chuàng)造更廣闊的學(xué)習(xí)空間，給他們盡可能多的自主性，讓學(xué)生在不斷建構(gòu)知識的過程中得到提高和發(fā)展。（剩余2192字）