大班科學(xué)區(qū)角活動(dòng)中幼兒深度學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀研究

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【中圖分類號(hào)】G61 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1002-3275（2025）02-87-05

深度學(xué)習(xí)能力是新時(shí)代發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。科學(xué)區(qū)角活動(dòng)作為幼兒園實(shí)施科學(xué)教育的重要途徑之一，具有自主性、操作性、創(chuàng)造性、探究性等特征，與幼兒深度學(xué)習(xí)存在邏輯一致性，對(duì)幼兒深度學(xué)習(xí)的發(fā)展具有獨(dú)特價(jià)值，可以有效地促進(jìn)幼兒的深度學(xué)習(xí)。（剩余7141字）