小學(xué)班級管理的家校協(xié)同機(jī)制與策略研究
【中圖分類號】G626 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號】1002-3275(2025)02-83-05
在小學(xué)階段,班級管理對學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要,而學(xué)生的成長和發(fā)展不能僅靠學(xué)校教育,還要依靠家庭教育。近年來,國家對于家校協(xié)同育人工作越來越重視,出臺(tái)了一系列教育政策。2017年印發(fā)的《中小學(xué)德育工作指南》指出,“要積極爭取家庭、社會(huì)共同參與和支持學(xué)校德育工作”,班級的德育工作也離不開家庭和社會(huì)的配合。(剩余7208字)
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- 基礎(chǔ)教育研究
- 2025年02期
目錄
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