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隨著新課改的推進,越來越多的教師開始關注在初中英語寫作教學中培養(yǎng)學生的英語核心素養(yǎng)。寫作教學是初中英語教學的重點和難點,是切實提升學生英語核心素養(yǎng)的有效途徑。教師要根據(jù)英語核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求,引導學生在英語寫作中提升英語使用能力、鍛煉英語邏輯思維能力、強化英語文化能力。本文對核心素養(yǎng)指導下的初中英語寫作教學實踐展開探究,旨在促進學生英語核心素養(yǎng)與寫作能力的同步發(fā)展。(剩余4638字)
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核心素養(yǎng)指導下初中英語寫作教學實踐
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