“雙新”背景下高中地理教學(xué)中推理能力的培養(yǎng)

打開文本圖片集

近年來(lái)《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》等陸續(xù)發(fā)布，新教材在全國(guó)的推廣以及新高考改革的不斷推進(jìn)，這些都明確要求培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，發(fā)展理性思維。推理能力是理性思維不可或缺的組成部分，是從一個(gè)或多個(gè)判斷（前提）推斷出另一個(gè)判斷（結(jié)論）的思維過(guò)程，主要包括歸納能力、演繹能力和類比能力。（剩余4145字）