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如今教學發(fā)生了翻天覆地的變化，越來越多的創(chuàng)新型教學手段開始出現(xiàn)在教育事業(yè)中，新的教育要求開始納入教學目標。在這種背景下，教育工作者需要具備與時俱進的觀念，了解新的教學形式，不斷優(yōu)化教學目標，以確保自身的教學更為科學和有效。大單元教學便是當下比較受歡迎的科學教學方法，該教學方法注重綜合性培育，能夠有效解決新課標背景下教師所面臨的新的教學問題。（剩余4498字）
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新課標背景下小學數(shù)學大單元教學的策略
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