民辦高?；贠BE理念的教學(xué)改革探究

——以“中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”為例

19世紀(jì)初，美國教育家帕卡德教授率先在美國建立了通識(shí)教育與大學(xué)教育的聯(lián)系。盡管美國一些大學(xué)根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)對通識(shí)教育理念進(jìn)行了進(jìn)一步探索，但多年的經(jīng)驗(yàn)表明，通識(shí)教育課程仍是落實(shí)通識(shí)教育理念的主要手段和途徑。1981年，為了尋求新的教學(xué)方法，美國教育學(xué)家斯帕迪教授提出教師應(yīng)首先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和結(jié)果，然后進(jìn)行教學(xué)，以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和結(jié)果。（剩余4925字）