大思政格局下思政課程與課程思政協(xié)同育人機制研究

大思政格局并非對思政教育的簡單擴展或形式化呈現(xiàn)，而是將思政教育深度融入教育教學(xué)的全環(huán)節(jié)、各層面。大思政格局的特征可概括為“全員、全程、全方位育人”，三者為相互關(guān)聯(lián)、彼此促進的有機整體。全員育人強調(diào)，思政教育的主體不只是思政課教師，而是涵蓋所有教育工作者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及專業(yè)課教師等，都應(yīng)肩負(fù)思政教育職責(zé)，將思政教育融入自身教育教學(xué)工作中，助力學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5053字）