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[摘 要]數(shù)字素養(yǎng)反映了高等教育藝術(shù)教師在認(rèn)知、技術(shù)和情感上的綜合能力,并對他們的專業(yè)成長起到正面促進(jìn)效果。當(dāng)前,我國高校藝術(shù)教育面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時代背景下,高校藝術(shù)教師需要持續(xù)提高他們的數(shù)字能力,以滿足數(shù)字化時代的需求。當(dāng)前我國高校教師數(shù)字素養(yǎng)整體水平不高,與社會需求存在一定差距,亟需通過多種途徑進(jìn)行培養(yǎng)和提高。(剩余5161字)
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高校藝術(shù)教師數(shù)字素養(yǎng)對專業(yè)發(fā)展影響研究
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