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[摘 要]當前,人工智能和媒體產(chǎn)業(yè)的深度融合,深刻影響著高校思政教育的實踐要素和話語環(huán)境。智媒體背景下,高校思政教育話語的生產(chǎn)效率、傳播效果與反饋效能得到了提升,也面臨一系列困難與挑戰(zhàn):話語主體主動性下降、話語內(nèi)容認同消解、話語影響效力減弱、話語發(fā)揮思想引導(dǎo)作用受到阻礙。為有效應(yīng)對智媒體環(huán)境下的話語發(fā)展困境,需要在提高話語主體主動性、增強話語內(nèi)容認同度、提升話語傳播多元化和加強話語空間凝聚力等方面優(yōu)化解困。(剩余5150字)
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智媒體背景下高校思政教育話語困境及對策
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