基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的電子技術(shù)基礎(chǔ)課程考核改革方式探究

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摘 要：電子技術(shù)基礎(chǔ)是電類職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)的入門類課程，具有較強(qiáng)的理論性與實(shí)踐性，是開展電類課程專業(yè)教學(xué)的先決條件和根基。主要針對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)課程考核方式進(jìn)行探究，并就構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程考核與評(píng)價(jià)問題進(jìn)行了探索與思考，有效地提升了學(xué)生對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力，為新時(shí)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的改革提供了借鑒。（剩余4651字）