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智慧教育環(huán)境下協(xié)作學(xué)習(xí)影響因素及效果提升策略研究

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摘 要:傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式下學(xué)生參與積極性不高、協(xié)作效率低和教學(xué)效果不佳等影響了教學(xué)工作。協(xié)作學(xué)習(xí)是對傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種改革。本研究在分析影響協(xié)作學(xué)習(xí)因素的基礎(chǔ)上,提出了在智慧教育環(huán)境下影響協(xié)作學(xué)習(xí)的因素及效果提升策略。

關(guān)鍵詞:協(xié)作學(xué)習(xí);影響因素;智慧教育;提升策略

隨著人工智能、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)教育模式正向智慧教育模式轉(zhuǎn)變。(剩余5518字)

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