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班會上，我問同學(xué)們：“大家說說我們的班級管理有哪些智慧和特色？”
同學(xué)們你一言我一語地各抒己見。有同學(xué)說，是那次“我可以很寵你，但我不會慣著你”的班會，是那次“達(dá)人秀舞臺，根據(jù)我們自己的經(jīng)歷表演的‘橋之夢’”。還有同學(xué)說，是班級論壇上“我講我的勵志故事”，是家長會上的“親子分享”……聽著同學(xué)們的回答，我腦海里一下子冒出了一個詞——“看見”。（剩余1257字）
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