學探結(jié)合教學法在中職思政課教學中的應用
打開文本圖片集
中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）20-0127-05
在社會迅速發(fā)展與變革的當下，中職教育面臨新的挑戰(zhàn)，尤其是思想政治理論課程（簡稱思政課）教學處在了創(chuàng)新關(guān)口。傳統(tǒng)的教學模式往往側(cè)重于理論知識傳授，而忽視了理論與實踐的緊密結(jié)合，導致教師在課堂上所傳授的知識與學生的現(xiàn)實生活和職業(yè)發(fā)展需求之間脫節(jié)。（剩余6675字）