基于生態(tài)文明教育的高中地理研學課程優(yōu)化設(shè)計

——以樂業(yè)高中地理研學課程為例

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中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）20-0101-04

生態(tài)文明建設(shè)是新時代中國特色社會主義發(fā)展的重要戰(zhàn)略，地理學科作為闡釋人地關(guān)系、培養(yǎng)生態(tài)意識的重要載體，在青少年價值觀塑造中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。然而，當前高中地理研學課程存在生態(tài)認知淺層化、探究方式傳統(tǒng)化、在地資源利用不足及評價體系單一等問題，制約了生態(tài)文明教育的深度與實效。（剩余5298字）