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【摘要】隨著信息技術(shù)的發(fā)展,線上教學(xué)已成為一種重要的教學(xué)方式。但從具體實施過程來看,其存在的問題也不可否認(rèn),如教師信息技術(shù)手段陳舊、學(xué)生參與度不高、互動性差等。如何突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,尋找改進策略,是擺在廣大教師面前的難題。文章結(jié)合實踐從線上資源構(gòu)成與教學(xué)互動設(shè)計兩方面出發(fā),分析了線上教學(xué)存在的問題,并闡述了應(yīng)對策略。(剩余3592字)
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信息技術(shù)背景下線上教學(xué)模式優(yōu)化策略
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