協(xié)同育人背景下家長(zhǎng)教育課程建設(shè)的實(shí)踐探索

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【摘要】青少年的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。文章以深圳市寶安區(qū)家長(zhǎng)教育課程建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為例，重點(diǎn)闡述了相關(guān)政策背景及研究趨勢(shì)、家長(zhǎng)教育課程的建設(shè)思路、家長(zhǎng)教育課程的實(shí)踐策略等方面的內(nèi)容，從區(qū)域?qū)用嫔贤苿?dòng)落實(shí)協(xié)同育人，構(gòu)建完善的家長(zhǎng)教育課程體系，提升家長(zhǎng)家庭教育勝任力。

【關(guān)鍵詞】協(xié)同育人；家庭教育；課程建設(shè)

【中圖分類號(hào)】G636【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】1004—0463（2023）08—0030—07

2022年1月1日，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》（以下簡(jiǎn)稱《家庭教育促進(jìn)法》）正式實(shí)施。（剩余8511字）