虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程建設(shè)研究與實踐

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摘  要：基于國家虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程建設(shè)實踐，對其教學(xué)內(nèi)容的體系化、實驗過程自主化和能力評價的科學(xué)化進行研究，為加快推動材料類實驗教學(xué)改革，更好地培養(yǎng)高端創(chuàng)新人才提供參考。從虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程建設(shè)過程、面臨問題、教學(xué)改革及學(xué)生能力培養(yǎng)角度出發(fā)，探索航空航天用材料虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用，同時對材料科學(xué)與工程實驗教學(xué)中的課程思政內(nèi)容建設(shè)進行有益的探索。（剩余6464字）