課程思政融入研究生課程先進(jìn)制造技術(shù)的探索

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摘  要：該文根據(jù)高等教育“立德樹人”的根本任務(wù)，針對先進(jìn)制造技術(shù)課程的思政建設(shè)進(jìn)行探索。將創(chuàng)新、求真、務(wù)實(shí)的思政建設(shè)精神融入教學(xué)目標(biāo)，提出人文關(guān)懷和思政元素融合的課程改革方案；優(yōu)化課程內(nèi)容，關(guān)注學(xué)科發(fā)展中涉及的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境生態(tài)及可持續(xù)發(fā)展等問題，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感；以制造業(yè)案例為引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)研究精神，精益求精的工匠精神；采用混合式教學(xué)模式，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（剩余5982字）