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摘 要:在對(duì)我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展歷史、教學(xué)模式、課程體系等文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,選取世界創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育排名前十的頂尖商學(xué)院,從培養(yǎng)目標(biāo)、組織模式、課程設(shè)計(jì)等方面詳實(shí)介紹這些頂尖商學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,在此研究的基礎(chǔ)上提出我國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要從健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資、促進(jìn)課程與專業(yè)課程的深度融合等方面不斷充實(shí)和完善其教育教學(xué)模式。(剩余9455字)
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新時(shí)代我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式構(gòu)建路徑研究
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