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摘 要:充分挖掘軌道交通專業(yè)課程中的思政教育元素,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,樹立起偉大的報(bào)國理想,對于提升學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量以及滿足國家重大戰(zhàn)略需求具有重要的意義。文章以軌道交通概論課程為例,從強(qiáng)化歷史意識(shí)、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、宣揚(yáng)榜樣力量、踐行高尚品德、傳播先進(jìn)事跡等方面探索課程思政新型教學(xué)模式,在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),掌握專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)的愛國主義精神與報(bào)效祖國的理想,實(shí)現(xiàn)集知識(shí)教育、價(jià)值引領(lǐng)和能力培養(yǎng)相統(tǒng)一的育人目標(biāo)。(剩余6664字)
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