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醫(yī)學類高校多校區(qū)辦學研究生教育及管理模式初探

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摘  要:醫(yī)學類高校一校多區(qū)對提高學校整體水平起著不可忽視的作用,不僅拓寬了教學科研空間,而且增強了地區(qū)影響力,有利于推動整個地域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。但是就研究生教育而言,尚存在管理運行模式滯后、科研資源分配不夠均衡、思政教育欠缺等問題。文章以醫(yī)學類高校多校區(qū)辦學的研究生教育及管理模式為出發(fā)點,立足醫(yī)學教育研究的特殊性和規(guī)律性,分析問題,提出相關(guān)的對策,全面保障各校區(qū)研究生培養(yǎng)均衡有效發(fā)展。(剩余7667字)

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