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“三全育人”視域下粵劇文化進校園育人模式探索

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粵劇,作為嶺南瑰寶與世界非物質文化遺產,承載著深厚的文化底蘊,是傳播中國聲音的重要載體之一。市橋汀根小學坐落在文化氛圍濃厚的廣州市番禺區(qū)汀根村,積極響應“粵劇進校園”號召,以“務本厚基,養(yǎng)正成人”為理念,將粵劇藝術融入日常教學,探索“三全育人”新模式。通過“發(fā)現—探究—感悟—傳承”的德育路徑,學校不僅培育了學生對本土文化的熱愛與傳承意識,更在美育的滋養(yǎng)下,讓每一位學生都能成為文化自信的傳播者。(剩余2433字)

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