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“三全育人”視域下粵劇文化進(jìn)校園育人模式探索

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粵劇,作為嶺南瑰寶與世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),承載著深厚的文化底蘊(yùn),是傳播中國聲音的重要載體之一。市橋汀根小學(xué)坐落在文化氛圍濃厚的廣州市番禺區(qū)汀根村,積極響應(yīng)“粵劇進(jìn)校園”號召,以“務(wù)本厚基,養(yǎng)正成人”為理念,將粵劇藝術(shù)融入日常教學(xué),探索“三全育人”新模式。通過“發(fā)現(xiàn)—探究—感悟—傳承”的德育路徑,學(xué)校不僅培育了學(xué)生對本土文化的熱愛與傳承意識(shí),更在美育的滋養(yǎng)下,讓每一位學(xué)生都能成為文化自信的傳播者。(剩余2433字)

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