美育創(chuàng)新：構(gòu)建“五美立美”多維育人路徑

教育部明確指出美育的重要地位，學(xué)校應(yīng)做好美育工作，將美育融入各學(xué)段，并注重藝術(shù)實(shí)踐活動的推廣與實(shí)施。東莞市教育局立足于新時代大美育背景，開展了“每周一歌”美育活動課程資源建設(shè)活動。

莞城建設(shè)小學(xué)積極響應(yīng)號召，從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，深入開展美育路徑行動研究。以“五美立美”為契機(jī)，以“每周一歌”為載體，全員、全過程、全方位探索基于“每周一歌”活動課程的基地校美育路徑，踐行“每周一歌”美育活動課程。（剩余1615字）