增強(qiáng)高三德育工作實(shí)效性的探索與實(shí)踐

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高三階段，頻繁的考試和枯燥的學(xué)習(xí)生活使學(xué)生面臨極大的心理壓力，不少學(xué)生或多或少存在心理問題，如煩躁不安、考前焦慮、無法入睡、無法做題、厭倦上學(xué)、抵觸考試等。作為高三班主任，在這關(guān)鍵的時(shí)刻應(yīng)充分了解學(xué)生的心理，對(duì)癥下藥，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)一系列德育措施，創(chuàng)設(shè)和諧寬松的環(huán)境，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力，追逐夢(mèng)想。（剩余1986字）